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Ficha territorial · provincia de Espinar, Cusco
Espinar en datos públicos.
Ubigeo 0808. 57 582 habitantes censados en 2017 y 19 077 estudiantes matriculados en 2025, el 4,8 % de la matrícula del departamento.
Perfil de la provincia
Espinar entre las 13 provincias del Cusco.
Cada punto es una provincia; el grande es Espinar. En los porcentajes, la raya marca el valor de todo el departamento. Pase el cursor sobre un punto para ver qué provincia es.
Población censada, 2017 57 582 8.ª de 13
Matrícula, 2025 19 077 6.ª de 13
Matrícula en zona rural, 2025 18,1 % 11.ª de 13; departamento: 31,4 %
Matrícula en gestión pública, 2025 89,5 % 7.ª de 13; departamento: 75,9 %
Inversiones priorizadas por Obras por Impuestos 51 2.ª de 13
Fuente: INEI, Censo 2017; Minedu, ESCALE 2025; ProInversiónFuentes y método
Datos clave
Cada dato, con su nivel y su fuente.
Las filas marcadas como departamento describen a todo el Cusco: la fuente no publica ese dato por provincia.
| Indicador | Valor | Nivel del dato | Periodo | Fuente |
|---|---|---|---|---|
| Población censada | 57 582personas | Provincia | 2017 | INEI, Censos Nacionales 2017 |
| Matrícula | 19 077estudiantes; 6.ª de 13 por matrícula | Provincia | 2025 | Minedu, ESCALE |
| Matrícula en zona rural | 18,1 %11.ª de 13 por porcentaje de matrícula rural; departamento: 31,4 % | Provincia | 2025 | Minedu, ESCALE (cálculo del Observatorio) |
| Matrícula en gestión pública | 89,5 %departamento: 75,9 % | Provincia | 2025 | Minedu, ESCALE (cálculo del Observatorio) |
| Servicios educativos y programas | 342cada nivel o programa cuenta como un servicio | Provincia | 2025 | Minedu, ESCALE |
| Docentes | 1 340contados en cada institución donde enseñan | Provincia | 2025 | Minedu, ESCALE |
| Inversiones priorizadas por Obras por Impuestos | 51S/ 385,2 millones; 2.ª de 13 por número de inversiones | Provincia | 29 de octubre de 2026 | ProInversión (cálculo del Observatorio) |
| Anemia, 6 a 35 meses | 42,8 %dato de todo el departamento | Departamento | 2025 | INEI, ENDES 2025 |
| Conflictos sociales | 13casos en todo el departamento | Departamento | setiembre de 2026 | Defensoría, Reporte n.° 271 |
La escuela en la provincia
19 077 estudiantes en 342 servicios educativos.
En educación básica regular hay 3 399 niñas y niños en inicial, 7 806 en primaria y 6 104 en secundaria.
Por nivel, educación básica regular
- Inicial 19,6 %
- Primaria 45,1 %
- Secundaria 35,3 %
Por área, todas las etapas
- Urbana 81,9 %
- Rural 18,1 %
Fuente: Minedu, ESCALE 2025Fuentes y método
Obras por Impuestos · corte: 29 de octubre de 2026
51 inversiones figuran como priorizadas.
Suman S/ 385,2 millones. 15 son educativas, por S/ 55,6 millones.
Priorizada no significa financiada. Mostramos un título corto; cada enlace lleva a la ficha oficial de ProInversión, con el nombre completo, la entidad responsable y el estado del proceso.
Las de mayor monto
- Creación del servicio de provisión de agua para riego, PallpataAgropecuaria · Gobierno regional Cusco · S/ 62,0 millones
- Creación del servicio de provisión de agua para riego, EspinarAgropecuaria · Municipalidad provincial de Espinar · S/ 27,8 millones
- Creación de los servicios operativos o misionales institucionales, EspinarPlaneamiento, gestión y reserva de contingencia · Municipalidad provincial de Espinar · S/ 25,3 millones
- Mejoramiento y ampliación del servicio de provisión de agua para riego, PallpataAgropecuaria · Municipalidad distrital de Pallpata · S/ 24,5 millones
- Creación del servicio de agua para riego mediante represamiento, CoporaqueAgropecuaria · Municipalidad distrital de Coporaque · S/ 18,3 millones
- Ampliación del servicio de movilidad urbana en Hector Tejada, PallpataTransporte · Municipalidad distrital de Pallpata · S/ 15,8 millones
Fuente: ProInversión, cálculo del ObservatorioFuentes y método
Lo que esta ficha todavía no tiene
Datos pendientes, dichos con claridad.
- Pobreza monetaria por provincia. El INEI la estima en su mapa de pobreza provincial y distrital; la última edición es de 2018. La incorporaremos cuando verifiquemos el anexo oficial.
- Aprendizajes por provincia. La ENLA es muestral y no publica resultados por provincia ni por UGEL. Hoy solo hay dato regional.
- Anemia por provincia. La ENDES no la publica. El Minsa registra tamizajes por establecimiento, pero no son comparables con la encuesta.
- Canon y transferencias. El MEF los publica por municipalidad en su consulta de transferencias. Entrarán en la próxima edición.
- Población 2025. El INEI publica por etapas los resultados de los Censos Nacionales 2025. Reemplazaremos la cifra de 2017 cuando esté disponible por provincia.